Hướng dẫn Cách biên soạn các mẫu hoà đệm nhạc cụ đơn giản (thanh phách, trống con, chấp-choả, xylophone…) để các cháu mầm non vừa hát vừa có thể hoà tấu.
Việc biên soạn mẫu hoà đệm nhạc cụ cho trẻ mầm non cần dựa trên nguyên tắc: đơn giản – lặp lại – trực quan – dễ phối nhóm. Điều này giúp trẻ vừa hát, vừa chơi nhạc cụ, đồng thời phát triển cảm thụ nhịp điệu và kỹ năng phối hợp nhóm. Đây cũng rất phù hợp với các phương pháp giáo dục âm nhạc trải nghiệm như Émile Jaques-Dalcroze (học nhịp điệu qua vận động) và Carl Orff (Orff Schulwerk – dàn nhạc cụ gõ cho trẻ). 🎵
Dưới đây là quy trình biên soạn mẫu hoà đệm đơn giản phù hợp với chương trình mà thầy đang xây dựng cho giáo viên mầm non.
⸻
1. Nguyên tắc biên soạn hoà đệm cho trẻ mầm non
1️⃣ Mỗi nhạc cụ chỉ chơi 1 pattern rất đơn giản
Phách | 1 | 2 |
Thanh phách | X | X |
Trống con | O | - |
X = gõ nhẹ
O = đánh trống
• Không quá 2–4 động tác trong 1 ô nhịp
• Pattern lặp lại suốt bài
Ví dụ bài nhịp 2/4
2️⃣ Mỗi nhóm trẻ chỉ phụ trách 1 nhạc cụ
Ví dụ chia 5 nhóm
Nhóm | Nhạc cụ | Vai trò |
1 | Hát | Hát chính |
2 | Thanh phách | Giữ nhịp |
3 | Trống con | Nhấn mạnh phách |
4 | Chập choả | Điểm nhịp |
5 | Xylophone | Chơi giai điệu đơn giản |
👉 Cách này tạo thành mini orchestra cho trẻ.
⸻
3️⃣ Nhạc cụ gõ phải theo 3 tầng tiết tấu
Đây là nguyên tắc rất quan trọng khi biên soạn.
Tầng tiết tấu | Vai trò | Nhạc cụ |
Beat (nhịp chính) | giữ nhịp | trống |
Rhythm (tiết tấu) | làm sinh động | thanh phách |
Color (màu âm) | trang trí | chập choả |
2. 4 mẫu tiết tấu cơ bản nên dùng
Chỉ cần 4 mẫu này là đủ cho 80% bài mầm non.
⸻
MẪU 1 — Beat cơ bản
(Trống con)
1 | 2 |
O | - |
👉 đánh phách 1
⸻
MẪU 2 — Beat đều
(Thanh phách)
Nhịp 2/4
1 | 2 |
X | X |
👉 giữ nhịp ổn định
⸻
MẪU 3 — Nhấn cuối ô nhịp
(Chập choả)
|-|△|
△ = chập choả
⸻
MẪU 4 — Tiết tấu sinh động
(Thanh phách)
1 & | 2 & |
X X | X - |
3. Cách viết mẫu cho Xylophone
Xylophone chỉ nên chơi 3 nốt
DO – MI – SOL
Ví dụ bài Đô trưởng
1 | 2 |
DO | SOL |
hoặc
1 | 2 |
DO MI | SOL |
👉 trẻ rất dễ chơi.
⸻
4. Ví dụ hòa tấu cho 1 bài mầm non
Ví dụ Cháu yêu bà
Nhịp 2/4
Nhóm | Nhạc cụ | Pattern |
Nhóm 1 | Hát | Hát giai điệu |
Nhóm 2 | Thanh phách | X X |
Nhóm 3 | Trống | O - |
Nhóm 4 | Chập choả | - △ |
Nhóm 5 | Xylophone | DO SOL |
👉 Khi kết hợp lại sẽ tạo thành dàn nhạc 5 lớp.
⸻
5. Quy trình soạn hoà tấu cho 1 bài
Giáo viên làm theo 5 bước.
Bước 1
Xác định nhịp bài hát
2/4
3/4
4/4
⸻
Bước 2
Chọn beat cơ bản
Ví dụ
2/4 → trống đánh phách 1
⸻
Bước 3
Thêm rhythm
thanh phách
hoặc tambourine
⸻
Bước 4
Thêm color
chập choả
triangle
bell
⸻
Bước 5
Thêm giai điệu đơn giản
xylophone
⸻
6. Công thức hòa tấu cực dễ cho GVMN
Tôi đề xuất công thức 5 lớp chuẩn:
Hát
+ Trống (beat)
+ Thanh phách (nhịp đều)
+ Chập choả (điểm nhịp)
+ Xylophone (giai điệu đơn giản)
👉 Công thức này dùng được cho 30 bài mầm non mà thầy đang xây dựng.
⸻
7. Ký hiệu đơn giản để giáo viên dễ đọc
Thay vì ký âm phức tạp.
Ký hiệu | Nghĩa |
X | gõ |
O | trống |
△ | chập choả |
↑ | gõ lên |
↓ | gõ xuống |
vi dụ.
Thanh phách
X X
Trống
O -
Chập choả
- △
8. Mô hình tổ chức lớp học rất hiệu quả
(đang dùng ở nhiều chương trình Orff)
Nhóm 1 hát
Nhóm 2 thanh phách
Nhóm 3 trống
Nhóm 4 chập choả
Nhóm 5 xylophone
Sau mỗi lần hát → đổi nhạc cụ.
👉 trẻ rất thích.
⸻
9. Lợi ích giáo dục
Hoạt động này phát triển:
• cảm thụ nhịp điệu
• phối hợp vận động
• kỹ năng nhóm
• trí nhớ âm nhạc
Đúng tinh thần “trẻ là trung tâm” mà thầy đang xây dựng trong chương trình Bee.
⸻
💡 Gợi ý rất quan trọng cho dự án
Với 30 bài mầm non, có thể chuẩn hóa:
• 8 mẫu tiết tấu nhạc cụ gõ
• dùng cho tất cả bài
Như vậy GVMN học rất nhanh.
Ví dụ hòa tấu hoàn chỉnh (mẫu chuẩn)
Bài mầm non nhịp 2/4
Nhóm | Nhạc cụ | Pattern |
Nhóm 1 | Hát | hát giai điệu |
Nhóm 2 | Thanh phách | X X |
Nhóm 3 | Trống | O - |
Nhóm 4 | Chập choả | - △ |
Nhóm 5 | Xylophone | DO SOL |
Cách tổ chức lớp học rất hiệu quả
Chia lớp 5 nhóm
Nhóm 1 hát
Nhóm 2 thanh phách
Nhóm 3 trống
Nhóm 4 chập choả
Nhóm 5 xylophone
Sau mỗi lần hát → đổi nhạc cụ.
👉 trẻ đều được trải nghiệm.


tháng 3 07, 2026

0 nhận xét:
Đăng nhận xét