Hệ thống giáo dục mầm non nước ta từ năm 2010 đến 2024 qua những con số

 

20/02/2025 15:26

 Doãn Nhàn

Theo dõi trên

GDVN -Sau 13 năm, giáo dục mầm non huy động thêm 1,2 triệu trẻ, đạt 5,12 triệu em năm 2023-2024. Tỷ lệ huy động trẻ em đến trường tăng lên hàng năm. 

TIN LIÊN QUAN

• Bộ trưởng Bộ GDĐT chỉ ra những "cái nhất" của bậc giáo dục mầm non
• Tích cực tháo gỡ 3 “điểm nghẽn” trong phát triển giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non trong bối cảnh công nghệ số

Chương trình giáo dục mầm non hiện hành được ban hành từ năm 2009. Đến nay, chương trình đã thực hiện được 15 năm. Trước sự phát triển nhanh chóng của khoa học, công nghệ, khoa học giáo dục, sự phát triển của trẻ em và đòi hỏi của hội nhập quốc tế, chương trình giáo dục mầm non hiện hành chưa thể hiện rõ về quan điểm tiếp cận hội nhập và tiếp cận văn hóa, đa văn hóa để phát huy các giá trị văn hóa địa phương, cộng đồng nơi trẻ em sinh sống, bảo tồn giá trị truyền thống tốt đẹp.

Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Dự thảo hồ sơ xây dựng Nghị quyết của Quốc hội về đổi mới Chương trình giáo dục mầm non để xin ý kiến góp ý.

Tỷ lệ trẻ em được huy động đến trường tăng lên hàng năm

Đánh giá việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non tại dự thảo, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận định, nhờ sự phát triển của mạng lưới trường lớp mà tỷ lệ trẻ em được huy động đến cơ sở giáo dục mầm non để tiếp cận với Chương trình giáo dục mầm non tăng lên hàng năm. Tuy nhiên, hiện tại giáo dục mầm non vẫn là cấp học gặp nhiều khó khăn, hạn chế về phát triển mạng lưới trường, lớp và về khả năng đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của người dân.

Những năm vừa qua, các địa phương đã quan tâm quy hoạch, dành quỹ đất để xây dựng trường, lớp mầm non; ban hành các đề án, chính sách địa phương, đầu tư và huy động mọi nguồn lực phát triển giáo dục mầm non đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của người dân.

Tính đến năm học 2023-2024 cả nước có 15.256 trường mầm non, tăng 2.280 trường so với năm học 2010-2011. Các cơ sở giáo dục mầm non tư thục, dân lập phát triển nhanh, nhất là ở các thành phố, thị xã, khu đông dân cư, khu công nghiệp, khu chế xuất. Toàn quốc có 3.184 trường mầm non ngoài công lập đạt tỉ lệ 20,9% và 17.444 cơ sở giáo dục mầm non độc lập), đảm nhiệm việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục 1.275.455 trẻ em mầm non, đạt tỉ lệ 24,9% số trẻ đi học ngoài công lập.

Bên cạnh đó, sự phát triển các loại hình cơ sở giáo dục mầm non khá đa dạng. Trong đó, hệ thống cơ sở giáo dục mầm non độc lập đóng góp vai trò lớn huy động trẻ em, tháo gỡ khó khăn cho những nơi mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non chưa đáp ứng được nhu cầu đưa trẻ em đến trường.

Năm học 2023- 2024, toàn quốc huy động 5.120.710 trẻ em đến trường để thực hiện nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục theo Chương trình giáo dục mầm non, tăng 1.216.091 trẻ (so với năm học 2010- 2011), tỷ lệ huy động trẻ đạt 72,6%; trong đó trẻ nhà trẻ đạt tỷ lệ 34,6%, tăng 13,1% ); trẻ mẫu giáo đạt 93,4 %, tăng 10,9%; riêng tỉ lệ huy động trẻ m