Ứng dụng phương pháp NNS trong hướng dẫn giáo viên mầm non học cách sử dụng guitar để đệm hát.

 

Ứng dụng phương pháp NNS trong hướng dẫn giáo viên mầm non học cách sử dụng guitar để đệm hát. Cách hướng dẫn đệm hát bằng guitar gồm hai phần chính. 

    * Chọn chủ âm để đàn: Học hai thế bấm C và Am và cách dùng capo chận cán đàn để dịch tone ( thay đổi chủ âm khi đàn).

     * Học cách sử dụng bàn tay, ngón tay quạt trên cần đàn guitar để tạo thành các mẫu tiết điệu đệm theo 4/4, 2/4, 3/4.

Xin viết giáo trình dạy giáo viên mầm non sử dụng guitar để đệm hát nhạc mầm non.

Dưới đây là bản giáo trình mẫu hướng dẫn giáo viên mầm non học sử dụng guitar để đệm hát theo phương pháp Nashville Number System (NNS) — do BEE MUSIC biên soạn và ứng dụng trong đào tạo thực tế tại các trường mầm non.

⸻

🎸 GIÁO TRÌNH HỌC GUITAR ĐỆM HÁT MẦM NON

Ứng dụng phương pháp Nashville Number System (NNS)

Đơn vị biên soạn: BEE MUSIC GROUP

⸻

🎯 I. MỤC TIÊU KHÓA HỌC

1. Trang bị cho giáo viên mầm non kỹ năng đệm hát bằng guitar đơn giản cho trẻ.

2. Giúp giáo viên hiểu và vận dụng hệ thống số NNS (Mỹ) để chuyển đổi hợp âm, dễ dàng đệm cho nhiều bài hát khác nhau.

3. Biết chọn chủ âm – sử dụng capo – chọn tiết điệu phù hợp với từng bài hát thiếu nhi.

4. Phát triển năng lực cảm thụ tiết tấu, kết hợp hát – đệm – vận động âm nhạc trong giờ học và sinh hoạt âm nhạc của trẻ.

⸻

🎵 II. CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP: NASHVILLE NUMBER SYSTEM (NNS)

1. Khái niệm:

NNS là hệ thống ký hiệu hợp âm bằng số bậc (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) thay cho chữ (C, D, E, F, G, A, B).

Ví dụ trong giọng C trưởng (C major):

1 = C 2 = Dm 3 = Em 4 = F 5 = G 6 = Am 7 = Bdim

Nhờ vậy, giáo viên chỉ cần nhớ mối quan hệ giữa các hợp âm thay vì phải ghi nhớ nhiều tông. Khi cần đổi tông, chỉ việc dịch capo hoặc chọn lại chủ âm, mà vẫn giữ được cấu trúc số giống nhau.

2. Ứng dụng trong dạy giáo viên mầm non:

• Dạy đệm hát theo số giúp giáo viên hiểu bản chất âm nhạc và dễ áp dụng cho mọi bài hát.

• Khi hát bài ở tone cao/thấp, chỉ cần chặn capo lên hoặc xuống mà không cần học lại hợp âm mới.

• Tích hợp vào App BEE TỰ HỌC PIANO & GUITAR, giúp hiển thị số bậc sáng đèn trên đàn, hỗ trợ học trực quan.

⸻

🎸 III. NỘI DUNG GIÁO TRÌNH

Phần 1 – Chọn chủ âm và hợp âm cơ bản

1. Học hai thế bấm cơ bản:

• C (Đô trưởng) – đại diện cho hợp âm “1” trong hệ NNS.

• Am (La thứ) – đại diện cho hợp âm “6” trong hệ NNS.

👉 Đây là hai hợp âm xuất hiện thường xuyên trong hầu hết các bài hát thiếu nhi Việt Nam (Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà, Bắc Kim Thang…).

2. Luyện chuyển hợp âm

• Luyện chuyển C → Am → F → G7 theo vòng hòa âm cơ bản

1 – 6 – 4 – 5

• Tập chuyển hợp âm chậm, nhấn đúng phách 1 của ô nhịp.

3. Sử dụng capo để dịch tone• Capo chặn ngăn đàn giúp thay đổi cao độ toàn bài.

• Capo ngăn 1: C → C#

• Capo ngăn 2: C → D

• Capo ngăn 3: C → Eb

• Khi dạy trẻ hát, giáo viên sẽ chọn capo phù hợp với tầm giọng của trẻ.

🧩 Ví dụ,Bài “Cả nhà thương nhau” viết ở giọng D, giáo viên chỉ cần đàn ở thế C và chặn capo ngăn 2, âm thanh sẽ thành D.

⸻

Phần 2 – Sử dụng bàn tay phải tạo tiết điệu

1. Nguyên tắc:

• Tay trái: Bấm hợp âm (C, Am, F, G7).

• Tay phải: Gảy dây (down/up hoặc quạt) để tạo tiết điệu.

2. Mẫu tiết điệu cơ bản theo nhịp:

Kiểu tiết điệu	Ký hiệu tay	Mô tả & ứng dụng
4/4 – Slow rock	↓ ↓↑ ↑↓↑	Dành cho bài nhẹ nhàng như Cháu yêu bà, Cả nhà thương nhau.
2/4 – March	↓ ↓	Dành cho bài hành khúc, Đội kèn tí hon, Cháu đi mẫu giáo.
3/4 – Boston (Valse)	↓ ↓↑	Dành cho bài Em đi trồng cây, Đi học về.
4/4 – Fox trot	↓ ↓↑ ↓↑	Dành cho bài Hoa lá mùa xuân, Chúc mừng sinh nhật.

💡 Giáo viên có thể tập bằng cách đếm nhịp lớn, vừa hát vừa quạt đều tay.

Phần 3 – Ứng dụng đệm hát nhạc mầm non

Bài hát	Hợp âm (theo NNS)	Giọng thực hành	Gợi ý tiết điệu
Cả nhà thương nhau	1 – 6 – 4 – 5	C → capo 2 = D	Slow Rock 4/4
Cháu yêu bà	1 – 5 – 6 – 4	C	Boston 3/4
Đội kèn tí hon	1 – 5 – 1 – 5	C → capo 2 = D	March 2/4
Cháu đi mẫu giáo	1 – 6 – 4 – 5	C	Fox trot 4/4

🎼 IV. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1. Nghe – Đọc nhịp – Gảy mô phỏng:

• Giáo viên nghe nhạc mẫu trên App BEE → đếm nhịp 1-2-3-4 → gảy xuống/up không bấm hợp âm.

2. Ghép tay trái – tay phải:

• Luyện chuyển hợp âm C → Am → F → G7 cùng mẫu tiết điệu Slow Rock.

3. Ghép hát:

• Vừa hát “Cả nhà thương nhau” vừa quạt theo tiết điệu 4/4.

• Điều chỉnh capo phù hợp giọng nữ hoặc trẻ.

4. Tập nhóm – biểu diễn nhỏ:

• Mỗi nhóm 3–4 GV: 1 người đàn guitar, 1 người hát, 1 người gõ nhịp (phách), 1 người hướng dẫn trẻ vận động.

⸻

🎓 V. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

Sau khóa học, giáo viên mầm non có thể:

• Hiểu và sử dụng hệ thống NNS để xác định và chuyển hợp âm.

• Đệm hát được 10–15 bài hát mầm non thông dụng bằng guitar.

• Phối hợp với nhạc cụ gõ, trẻ hát – vận động trong giờ học âm nhạc.

• Tự tin chuẩn bị, dạy và biểu diễn âm nhạc trong trường mầm non.

⸻

📱 VI. HỖ TRỢ HỌC TẬP QUA APP “BEE TỰ HỌC GUITAR”

• App hiển thị số bậc NNS và vị trí bấm hợp âm C – Am – F – G7 trực quan.

• Có video minh họa quạt tay 2/4, 3/4, 4/4.

• Chức năng chọn capo – dịch tone – phát sáng vị trí bấm giúp học viên học theo trực quan như đàn thật.

• Tích hợp cùng kho 30 bài hát mầm non Việt Nam có sẵn MIDI + hợp âm NNS.

⸻

📚 VII. GỢI Ý MỞ RỘNG

• Sau khi thành thạo, giáo viên có thể học thêm các hợp âm mới (Dm, E, D, G, Em) để mở rộng sang 30–50 bài hát khác.

• Tích hợp cùng piano và organ trong giờ học, tạo nhóm hòa tấu nhỏ (guitar + piano + bộ gõ).

⸻

👉 GỢI Ý BÀI HỌC ĐẦU TIÊN

Bài: Cả nhà thương nhau

• Giọng: C (1)

• Hợp âm: C – Am – F – G7

• Tiết điệu: Slow Rock 4/4

• Capo: 0 hoặc ngăn 2 (nếu trẻ hát cao)

• Thực hành:

1 (C) 6 (Am) 4 (F) 5 (G7)

Quạt: ↓ ↓↑ ↑↓↑