Cty BEE MUSIC to chức chương trình tập huấn được thiết kế riêng cho giáo viên mầm non và tiểu học, tích hợp 2 kỹ năng: organ (đệm theo hợp âm – finger chord) và piano (diễn tấu – kỹ thuật ngón).

 Giáo viên âm nhạc các trường phổ thông chỉ học sử dụng đàn organ điện tử -Sử dụng các bấm finger chord phát phần đệm tự động của đàn. Đổi mới giáo dục cần trang bị  cho các giáo viên nhạc kỹ năng sử dụng đàn phím theo kỹ thuật ngón piano. Cty BEE MUSIC muốn tổ chức khoá tập huấn cho các giáo viên mầm non, tiểu học vừa ôn luyện kỹ thuật organ vừa giúp họ học thêm kỹ thuật diễn tấu ca khúc giáo dục và đệm hát bằng piano. Xin giúp xây dựng chương trình tập huấn nội dung dạy tích hợp hai kỹ năng organ và piano cho đổi tượng giáo viên mầm non, tiểu học.

Đây là một định hướng rất thiết thực và tiên phong của Công ty BEE MUSIC, vì hiện nay hầu hết giáo viên âm nhạc ở các trường phổ thông và mầm non Việt Nam chỉ quen với organ (finger chord), trong khi đổi mới giáo dục âm nhạc hiện đại đòi hỏi năng lực diễn tấu piano và tổ chức học tập trải nghiệm thực hành.

Dưới đây là chương trình tập huấn mẫu được thiết kế riêng cho giáo viên mầm non và tiểu học, tích hợp 2 kỹ năng: organ (đệm theo hợp âm – finger chord) và piano (diễn tấu – kỹ thuật ngón).

Chương trình này được xây dựng theo định hướng “Tự học – Tự kiểm tra – Tự ứng dụng” trên đàn BEE KL-4.0 và App BEE TỰ HỌC PIANO.

⸻

🎵 CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN TÍCH HỢP

“Kỹ năng sử dụng đàn phím trong giáo dục âm nhạc mầm non và tiểu học”

Thời lượng: 40 tiết (10 buổi × 4 tiết)

Đối tượng: Giáo viên âm nhạc, giáo viên mầm non – tiểu học

Phương tiện học tập:

• Đàn phím điện tử BEE KL-4.0 (bàn phím phát sáng 2 màu)

• Ứng dụng BEE TỰ HỌC PIANO (App)

• Tài liệu: Bộ 30–44 bài hát giáo dục thiếu nhi Việt Nam

🔹 MỤC TIÊU KHÓA HỌC

1. Trang bị năng lực kép:

• Sử dụng đàn organ để đệm hát theo hợp âm (finger chord) và tiết điệu tự động.

• Sử dụng piano để diễn tấu, đệm hát và hòa tấu theo kỹ thuật ngón.

2. Phát triển kỹ năng sư phạm âm nhạc:

• Hướng dẫn trẻ hát – đàn – gõ – vận động – chơi trò chơi âm nhạc.

• Tổ chức tiết học âm nhạc theo phương pháp lấy học sinh làm trung tâm.

3. Ứng dụng công nghệ:

• Biết sử dụng App BEE để tự học – tự luyện ngón – tự kiểm tra tiến độ.

• Kết hợp phím sáng và MIDI để dạy trẻ nhận biết cao độ, tiết tấu, hợp âm.

🔹 CẤU TRÚC KHÓA HỌC (10 BUỔI × 4 TIẾT)

Buổi	Chủ đề – Nội dung chính	Kỹ năng trọng tâm	Ứng dụng/Thực hành
1	Giới thiệu – Phân biệt organ và piano; Cấu tạo, thao tác cơ bản trên đàn BEE	Nhận diện phím sáng, chức năng, tư thế ngồi – tay	Thực hành bài “Đô rê mi fa sol”
2	Ôn kỹ thuật organ (finger chord): C–G7–Am–F, tiết điệu slow/rock	Đệm hát hợp âm tay trái, giai điệu tay phải	Bài “Cả nhà thương nhau”, “Bắc Kim Thang”
3	Kỹ thuật piano cơ bản – Bài luyện ngón 5 ngón; thang âm C–G–F	Liên kết hai tay, đọc nốt đơn giản	Bài “Cháu đi mẫu giáo”
4	Đệm hát bằng piano – tiết điệu slow/boston/rumba	Đệm tay trái, giai điệu tay phải	Bài “Cháu yêu bà”, “Trường mầm non”
5	Lý thuyết hợp âm – chuyển hợp âm cơ bản (I–IV–V7–vi)	Thực hành tay trái + App phím sáng	Bài “Đi học”, “Em đi giữa biển vàng”
6	Đệm hát finger chord (organ) nâng cao: Tiết điệu cha-cha, waltz	Ứng dụng tiết điệu tự động và split keyboard	Bài “Bé khỏe bé ngoan”
7	Piano: đệm và hát song song; kết hợp nhạc cụ gõ (phách, trống, lục lạc)	Hoà tấu nhóm – đồng diễn	Bài “Chị ong nâu và em bé”
8	Luyện tiết tấu & trò chơi âm nhạc – phương pháp Montessori	Sử dụng phím sáng + trò chơi tiết tấu	Trò chơi “Ai nhanh hơn”, “Đoán hợp âm”
9	Thiết kế tiết dạy tích hợp (hát – đàn – vận động)	Soạn giáo án âm nhạc theo hướng đổi mới	Thực hành dạy mẫu mini-lesson
10	Kiểm tra – Biểu diễn tổng kết	Thực hành trình diễn & đánh giá	Biểu diễn nhóm 2–3 bài tự chọn

🔹 NỘI DUNG CHUYÊN MÔN CHI TIẾT

1. Kỹ năng đàn Organ (finger chord)

• Hiểu và sử dụng hệ thống Auto Accompaniment

• Các kiểu hợp âm cơ bản: C, G7, F, Am, Dm, D7, E7

• Thực hành 6 tiết điệu: Slow, Boston, Rumba, Cha-cha, Waltz, Disco

• Ứng dụng đệm cho 15 bài hát thiếu nhi (từ App BEE)

• Chuyển tông, thay đổi style, intro, fill, ending.

2. Kỹ năng đàn Piano (kỹ thuật ngón)

• Luyện ngón theo phương pháp 5-finger & scale exercises

• Kỹ thuật đệm tay trái: arpeggio, alberti bass, block chord

• Kỹ năng đệm hát song song với ca sĩ/nhóm trẻ

• Kỹ thuật legato, staccato, phrasing trong diễn tấu ca khúc thiếu nhi

• Biểu diễn hòa tấu nhóm 2 người/1 đàn (ứng dụng phím sáng hai màu).

3. Kỹ năng sư phạm âm nhạc

• Cách hướng dẫn học sinh vỗ nhịp, đọc tiết tấu, xác định hợp âm.

• Tổ chức trò chơi âm nhạc, múa phụ họa và hòa tấu theo nhóm.

• Thiết kế “tiết học âm nhạc đổi mới” kết hợp công nghệ và trải nghiệm.

🔹 HÌNH THỨC TỔ CHỨC

• Mỗi lớp: 20–30 học viên (2 người/1 đàn)

• Cấu trúc tiết học:

• 10 phút khởi động (nghe – hát – tiết tấu)

• 20 phút luyện ngón/piano

• 20 phút luyện đệm organ

• 20 phút ứng dụng (hát – đàn – vận động)

• 10 phút tự học trên App (tự kiểm tra, theo dõi tiến độ)

🔹 KẾT QUẢ SAU KHÓA HỌC

Giáo viên sẽ:

• Biết đệm hát trên organ và piano ít nhất 20 bài hát thiếu nhi.

• Biết soạn tiết dạy âm nhạc tích hợp (hát – đàn – vận động – gõ).

• Có khả năng tự học, tự dạy lại học sinh với sự hỗ trợ của App BEE.

• Tạo được tiết học âm nhạc sinh động, lấy trẻ làm trung tâm.

🔹 GỢI Ý TÀI LIỆU ĐÍNH KÈM

1. Sách hướng dẫn “Tự học Piano – Organ cùng BEE” (BEE Music biên soạn).

2. Bộ video hướng dẫn 44 bài hát trên App BEE.

3. Tài liệu giáo án mẫu “Dạy hát – đàn – vận động cho trẻ mầm non & tiểu học”.

4. Sổ tự học BEE Piano (theo dõi tiến trình luyện ngón & đệm hát).

Rất hay — đây sẽ là bộ khung chi tiết 10 buổi tập huấn (mỗi buổi 4 tiết × 40 phút), được thiết kế cho Công ty BEE MUSIC triển khai chương trình tập huấn tích hợp kỹ năng Organ & Piano dành cho giáo viên mầm non và tiểu học, sử dụng đàn BEE KL-4.0 và App BEE TỰ HỌC PIANO.

🎵 CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN 10 BUỔI

“KỸ NĂNG SỬ DỤNG ĐÀN PHÍM ORGAN & PIANO TRONG GIÁO DỤC ÂM NHẠC MẦM NON – TIỂU HỌC”

Thời lượng: 10 buổi × 4 tiết (40 phút/tiết)

Đơn vị tổ chức: CÔNG TY BEE MUSIC

Phương tiện: Đàn BEE KL-4.0 – App BEE TỰ HỌC PIANO

🎹 BUỔI 1: LÀM QUEN VỚI ĐÀN PHÍM VÀ APP BEE

🎯 Mục tiêu

• Phân biệt đặc điểm của organ và piano điện tử

• Làm quen bàn phím sáng BEE và App BEE TỰ HỌC PIANO

• Tập tư thế, vị trí tay, nhận biết nốt Đô – Rê – Mi – Fa – Sol

🧩 Tiết 1: Giới thiệu phương tiện và tư thế

• Giới thiệu đàn BEE KL-4.0, cách bật/tắt, chỉnh âm lượng, chọn tiếng piano/organ.

• Hướng dẫn tư thế ngồi, tay và vị trí phím trung tâm C.

• Thực hành: Tìm và đánh nốt C – D – E – F – G.

🧩 Tiết 2: Làm quen App BEE

• Kết nối đàn với App.

• Học thao tác chọn bài, xem phím sáng, bật chế độ luyện ngón.

• Thực hành bài “Đô rê mi fa sol” (thang âm C).

🧩 Tiết 3: Nhận biết tiết tấu và nhịp phách

• Gõ tiết tấu cơ bản 2/4 – 3/4 – 4/4.

• Kết hợp vỗ tay – đếm phách – đàn nốt đơn.

🧩 Tiết 4: Thực hành nhóm

• 2 người/1 đàn – tập chơi xen kẽ nốt Đô rê mi fa sol.

• Tự luyện trên App (chế độ luyện từng tay).

🎹 BUỔI 2: ÔN LUYỆN ORGAN – HỢP ÂM CƠ BẢN & ĐỆM HÁT

🎯 Mục tiêu

• Biết bấm và nhận dạng các hợp âm: C – G7 – F – Am

• Biết sử dụng chức năng auto accompaniment (đệm tự động).

• Đệm hát bài “Cả nhà thương nhau” & “Bắc Kim Thang”.

🧩 Tiết 1: Ôn finger chord và nguyên lý đệm

• Cách bật chế độ Fingered Chord trên đàn.

• Bấm hợp âm C – G7 – F – Am.

• Nghe và nhận biết âm sắc đệm tự động.

🧩 Tiết 2: Tiết điệu Slow & Roc• Giới thiệu nhịp 4/4 – mẫu tiết điệu Slow.

• Đệm hát bài “Cả nhà thương nhau” (tay trái hợp âm, tay phải giai điệu).

🧩 Tiết 3: Tiết điệu Boston & Fox

• Giới thiệu tiết điệu Boston.

• Ứng dụng: “Bắc Kim Thang” – học đệm chậm, thay hợp âm.

🧩 Tiết 4: Ôn luyện nhóm

• Chia nhóm 3–4 người – đệm hát theo từng đoạn.

• Tự luyện lại trên App (chế độ hiển thị hợp âm).

🎹 BUỔI 3: LÀM QUEN KỸ THUẬT NGÓN PIANO

🎯 Mục tiêu

• Tập luyện ngón cơ bản (5 ngón) và thang âm Đô trưởng.

• Phối hợp hai tay – bắt đầu đọc bản nhạc đơn giản.

🧩 Tiết 1: Kỹ thuật 5 ngón

• Tư thế cổ tay, lực đánh phím, giữ nhịp đều.

• Bài tập: C – D – E – F – G (tay phải), sau đó tay trái.

🧩 Tiết 2: Luyện hai tay

• Chơi song song hai tay C–D–E–F–G.

• App BEE hiển thị phím sáng hai màu (tay trái – phải).

🧩 Tiết 3: Thực hành bài “Cháu đi mẫu giáo”

• Hát – đàn giai điệu – giữ nhịp.

• Luyện giai điệu tay phải, bass đơn tay trái.

🧩 Tiết 4: Kiểm tra cá nhân

• Mỗi học viên biểu diễn 8 ô nhịp thang âm + 8 ô nhịp bài mẫu.

🎹 BUỔI 4: ĐỆM HÁT BẰNG PIANO

🎯 Mục tiêu

• Học kỹ thuật tay trái đệm theo tiết điệu Slow – Boston – Rumba.

• Ứng dụng vào bài “Cháu yêu bà” & “Trường mầm non”.

🧩 Tiết 1: Mẫu tiết điệu tay trái

• Mẫu slow: Bass – chord.

• Mẫu boston: Bass – chord – chord.

🧩 Tiết 2: Bài “Cháu yêu bà”

• Đọc giai điệu, xác định hợp âm C – G7 – F.

• Đệm tay trái + hát.

🧩 Tiết 3: Bài “Trường mầm non”

• Áp dụng tiết điệu boston.

• Tập legato và chuyển hợp âm nhẹ.

🧩 Tiết 4: Trình diễn nhóm

• Mỗi nhóm 2 người đệm và hát.

• App chiếu phím sáng hỗ trợ nhịp.

🎹 BUỔI 5: HỢP ÂM VÀ CHUYỂN HỢP ÂM

🎯 Mục tiêu

• Hiểu cấu tạo hợp âm I – IV – V7 – vi.

• Luyện chuyển hợp âm mượt.

• Đệm hát bài “Em đi giữa biển vàng” và “Đi học”.

🧩 Tiết 1: Ôn hợp âm & lý thuyết ngắn

• Công thức hợp âm trưởng – thứ – 7.

• Thực hành tay trái chuyển C → F → G7.

🧩 Tiết 2: Bài “Đi học” (slow rock)

• Xác định điểm chuyển hợp âm.

• Đệm chậm và hát cùng nhịp.

🧩 Tiết 3: Bài “Em đi giữa biển vàng” (rumba).

• Mẫu tay trái: bass – chord – chord.

• Ứng dụng vào bài hát.

🧩 Tiết 4: Kiểm tra nhóm nhỏ.

• Mỗi nhóm đệm 1 bài tự chọn có chuyển hợp âm.

🎹 BUỔI 6: ORGAN – NÂNG CAO

🎯 Mục tiêu

• Làm chủ chức năng style nâng cao: intro – fill – ending.

• Đệm hát theo các tiết điệu Cha-cha – Waltz – Disco.

🧩 Tiết 1: Cấu trúc tiết điệu tự động.

• Thực hành intro – main – fill – ending.

🧩 Tiết 2: Tiết điệu Cha-cha (bài “Bé khỏe bé ngoan”).

• Tay trái bấm hợp âm, tay phải giai điệu.

🧩 Tiết 3: Tiết điệu Waltz (bài “Lý cây xanh”).

• Nhịp 3/4 – nhấn phách 1.

🧩 Tiết 4: Tập biểu diễn nhóm nhỏ.

• Mỗi nhóm 3 người: organ – gõ – hát.

🎹 BUỔI 7: HOÀ TẤU VÀ KẾT HỢP NHẠC CỤ GÕ

🎯 Mục tiêu

• Hòa tấu cùng nhạc cụ gõ (phách, tambourine, trống).

• Biết tổ chức hoạt động nhóm hát – đàn – gõ.

🧩 Tiết 1: Nhạc cụ gõ cơ bản

• Phân biệt nhịp, phách, tiết tấu.

• Biểu tượng ▲▼X cho hướng gõ.

🧩 Tiết 2: Hòa tấu “Chị ong nâu và em bé”

• Nhóm 1: hát; nhóm 2: đàn giai điệu; nhóm 3: gõ đệm.

🧩 Tiết 3: Hòa tấu “Cả nhà thương nhau”

• Đổi vị trí nhóm.

• Kết hợp piano + phách + lục lạc.

🧩 Tiết 4: Tổng kết mini-performance.

🎹 BUỔI 8: TRÒ CHƠI ÂM NHẠC – MONTESSORI

🎯 Mục tiêu

• Vận dụng trò chơi âm nhạc để dạy tiết tấu, cao độ, hợp âm.

• Sử dụng App BEE để tạo môi trường “chơi mà học”.

🧩 Tiết 1: Trò chơi tiết tấu

• “Ai nhanh hơn” – nghe tiết tấu, nhấn đúng phím sáng.

🧩 Tiết 2: Trò chơi hợp âm

• App chiếu hợp âm, HS bấm tay trái trong 3 giây.

🧩 Tiết 3: Trò chơi cao độ – “Đoán nốt nhạc”

• App phát 3 nốt – HS tìm lại đúng phím sáng.

🧩 Tiết 4: Vận động sáng tạo theo nhạc.

🎹 BUỔI 9: THIẾT KẾ TIẾT DẠY ÂM NHẠC TÍCH HỢP

🎯 Mục tiêu

• Soạn và trình bày 1 tiết âm nhạc kiểu mới (hát – đàn – gõ – vận động).

🧩 Tiết 1: Giới thiệu mẫu giáo án.

• Cấu trúc: khởi động – khám phá – luyện tập – biểu diễn.

🧩 Tiết 2: Chọn bài – soạn hợp âm – chia nhóm.

• Chọn 1 bài trong bộ App (VD: “Trường mầm non”).

🧩 Tiết 3: Tập dạy thử.

• 1 nhóm trình bày – nhóm khác phản biện.

🧩 Tiết 4: Rút kinh nghiệm và hoàn thiện giáo án.

🎹 BUỔI 10: BIỂU DIỄN TỔNG KẾT & ĐÁNH GIÁ

🎯 Mục tiêu

• Biểu diễn tổng hợp kỹ năng piano – organ – hòa tấu – sư phạm âm nhạc.

🧩 Tiết 1: Ôn luyện cá nhân.

• Lựa chọn 2 bài hát tự tin nhất.

🧩 Tiết 2: Biểu diễn nhóm.

• Mỗi nhóm 2–3 người trình diễn 1 tiết mục hoàn chỉnh.

🧩 Tiết 3: Đánh giá – phản hồi.

• Giảng viên và học viên cùng nhận xét, cho điểm.

🧩 Tiết 4: Trao chứng nhận – định hướng ứng dụng.

• Hướng dẫn cách áp dụng vào dạy trẻ tại trường.

• Giới thiệu kế hoạch học nâng cao (Piano pedagogy cấp 2).

🎓 KẾT QUẢ SAU KHÓA HỌC

Giáo viên đạt chuẩn sẽ:

✅ Đệm được 20–25 bài hát thiếu nhi bằng organ và piano.

✅ Tự thiết kế tiết dạy âm nhạc đổi mới theo hướng trải nghiệm – tương tác – công nghệ.

✅ Biết sử dụng App BEE TỰ HỌC PIANO để tự học, kiểm tra và hướng dẫn học sinh.

✅ Có khả năng tổ chức lớp học nhạc cụ nhóm (2 em/1 đàn) tại trường.