Cách dạy piano cho trẻ mầm non

PHƯƠNG PHÁP DẠY PIANO CHO TRẺ MẪU GIÁO

KHI TRẺ CÒN QUÁ NHỎ CHO CÁC BÀI HỌC CHÍNH THỨC
Nếu bạn có một đứa con cứ liên tục vỗ ầm ầm vào phím đàn piano, có thể bạn vội vã đưa con đến trường âm nhạc gần nhất, rồi chỉ để nhận ra rằng con bạn còn quá non. Trừ khi bạn có một đứa trẻ cực kỳ tài năng và đã trưởng thành hơn, hầu hết trẻ em làm tốt nhất bài học chính thức trong độ tuổi từ sáu đến bảy. Vậy bạn có thể làm gì để nuôi dưỡng các kỹ năng piano quan trọng cho ba, bốn, hoặc năm tuổi?

Các kỹ năng dưới đây sẽ không dạy cho mọi đứa trẻ những điều chúng cần phải biết về piano, nhưng nó sẽ xây dựng một nền tảng âm nhạc vững chắc sẽ mang lại lợi ích cho chúng rất nhiều trong suốt cuộc đời âm nhạc. Bạn là cha mẹ, học thêm một cái gì đó mới mẻ cũng là rất tốt!

Một khi con đã hoàn thành tất cả các hoạt động trên lớp, bạn có thể đầu tư thêm một cuốn sách bài học ở nhà. Bạn sẽ muốn bắt đầu bằng một cuốn sách mới cho người mới học.
Học chơi piano phải là nhiệm vụ không nhỏ. Đó là sự đồng hóa các kỹ năng sử dụng nhiều giác quan cùng một lúc, vì vậy kiên nhẫn chính là chìa khóa. Bạn phải có khả năng đọc nốt nhạc, hiểu nhịp điệu, ngón tay có lực để chơi cả hai tay cùng một lúc, cộng với việc sử dụng đôi tai của bạn! Nhiều người lớn cũng không thể làm được!

Hầu hết mọi người bắt đầu tập piano nghĩ rằng một đứa trẻ bốn tuổi có thể chơi Twinkle Twinkle sau hai tuần. Chắc chắn là bất cứ ai cũng có thể dạy một đứa trẻ học vẹt người khác, bạn không cần một giáo viên âm nhạc để làm điều đó. Đó là cách học bắt chước và ghi nhớ; đó không phải là học nhạc. Nếu bạn thực sự muốn cung cấp các bài học âm nhạc cho con của bạn, trước hết bạn bắt buộc phải rời khỏi cây đàn piano. Có cả một thế giới lý thuyết âm nhạc để học. Một khi bạn lên kế hoạch thực hiện những kỳ vọng của mình, bạn và con bạn có thể tiếp tục có thêm những trải nghiệm phong phú.

HOẠT ĐỘNG ĐỌC TRƯỚC
Hãy bắt đầu với một số hoạt động giúp con bạn có khả năng đọc nốt nhạc trên khuông và các phím trên đàn piano.

BẢNG CHỮ CÁI ÂM NHẠC
Con bạn phải học bảng chữ cái âm nhạc. Và đây là cách thức để làm : Bạn cần có bảy flashcards cho bẩy nốt nhạc A B C D E F G. Khi con bạn có thể nhận ra mỗi chữ cái, đó là thời gian để dạy cho chúng chữ cái âm nhạc phía trước và phía sau.

Đặt các thẻ theo thứ tự (A B C D E F G).
Hát ABC và chỉ vào từng chữ cái khi bạn hát đến.
Thay vì tiếp tục (HIJKL… v.v), hãy sử dụng cùng một giai điệu để hát bảng chữ cái âm nhạc phía sau. G F E D C B A. Chỉ vào từng nốt.
Bây giờ lật úp chữ G để nó bị che khuất. Lặp lại bài tập và khen ngợi khi con bạn nhớ được chữ G.
Tiếp theo, chuyển sang chữ F. Bây giờ con phải nhớ G và F. Không khó khăn lắm khi con hát từ thấp lên cao, nhưng ngược lại từ cao xuống thấp có thể gặp chút rắc rối.
Tiếp tục cho đến khi con có thể hát bảng chữ cái tiến lên và lùi lại mà không cần nhìn vào thẻ.
SAO NÓ LẠI QUAN TRỌNG?
Khi con bắt đầu đọc nhạc, con sẽ phải đếm khoảng cách giữa các nốt nhạc. Con cũng sẽ học ước lượng khoảng thời gian. Điều quan trọng là con có thể nhanh chóng nhớ lại các nốt nhạc đến sau và trước các nốt khác.

Biến thể
Khi con đã thành thạo, bạn có thể cùng con chơi trò chơi bằng thẻ.
Đưa cho con một số chữ cái, và con phải sắp đặt những chữ cái nào đứng trước và đứng sau. Cố gắng hướng dẫn con với chữ A và G. Trẻ phải biết rằng nốt xuất hiện trước A là G, vì bảng chữ cái âm nhạc lặp đi lặp lại nhiều lần. Trong cùng một cách, A đứng sau G.
Cho con điền chữ còn thiếu trong bảng chữ cái âm nhạc vào ô thứ ba (hoặc bỏ trống) như thế này: A C E G B D F
Sau đó, cho con làm lại với hai nốt bị thiếu. Cho con thử ở cả vị trí phía trước và phía sau.
Cho con kết hợp từng thẻ với từng nốt tương ứng trên cây đàn piano.

KHI CON BẠN SẴN SÀNG HỌC ĐỌC NHẠC …
Cách đọc nốt nhạc
“How to Read Music Notes“ Cuốn sách hướng dẫn cho người mới bắt đầu đọc các nốt trên khuông nhạc. Tuyệt vời cho trẻ em, người lớn và bất kỳ ai quan tâm đến việc học cách đọc nốt nhạc!
Học nốt piano
Để một đứa trẻ xác định một nốt trên cây đàn piano, nó phải có một số hiểu biết cơ bản về các mẫu. Dạy cho con phân biệt hai loại nhóm phím màu đen khác nhau. Có nhóm ba phím màu đen liền nhau, sau đó hai, sau đó ba…v.v. Một khi con có thể nhận thấy mẫu đó và ghi nhớ, bạn có thể dạy cho con một nốt tại thời điểm ấy. Nếu bạn chỉ đơn giản là gõ phím đầu tiên và cho con hát theo nốt đó lần này lần khác, thực sự là con vẫn không hình dung được nốt nhạc đó trông như thế nào.

Bắt đầu với nốt Do. Để con tìm nốt Do giữa, chú ý đến thực tế rằng nó là phím màu trắng đứng trước hai phím màu đen. Yêu cầu con tìm tất cả các nốt Do trên bàn phím.
Sau đó, bạn có thể tiến hành dạy con nốt Si (B), nốt nhạc đứng ngay trước nốt C và sau ba phím màu đen.
Sau đó, bạn dạy nốt Re (D).
Một khi con có thể xác định ba nốt BCD, các nốt khác sẽ nhanh hơn rất nhiều.

HOẠT ĐỘNG ĐỂ NHẬN BIẾT NHỊP ĐIỆU
Những hoạt động này có thể giúp con bạn hiểu biết cơ bản về nhịp điệu. Bạn sẽ cần phải có một vài cái Flashcards trước.

Nốt đen
Nốt trắng
Nốt trắng chấm dôi
Nốt tròn
Móc đơn
Tốt nhất là nếu bạn chỉ đưa ra một vài loại hình nốt đơn giản. Khi con bạn còn nhỏ, sẽ rất khó để giải thích khái niệm giữ nhịp cho một số loại nhịp nhất định. Khái niệm đó có thể được giới thiệu sau này. Thay vào đó, bạn muốn xác định từng hình nốt bằng một từ khớp với khoảng thời gian khi nốt nhạc đó được chơi. Michiko Yuro có một chương trình giảng dạy xuất sắc và một cuốn sách mà bất cứ giáo viên âm nhạc nào(hoặc cha mẹ) đều muốn sở hữu. Tên những nốt nhạc này được lấy trực tiếp từ tác phẩm của bà.

Nốt đen = xanh (blue)
Nốt trắng = two – oo
Nốt trắng chấm dôi = Three ee-ee
Nốt tròn = Four or – or – or
Móc đơn = (bạn phải viết hai nốt móc đơn cùng nhau) = Jel-lo
Xếp các thẻ này thành hàng và thực hành đọc các nốt nhạc. Một khi con bạn có thể làm điều đó rồi, bây giờ là lúc để thêm vỗ tay. Đối với mỗi hình nốt, bạn chỉ cần vỗ tay đúng số nhịp của nó.

Nốt đen = vỗ một lần
Nốt trắng = vỗ một lần và đếm – oo
Nốt trắng chấm dôi = vỗ một lần và đếm ee-ee
Nốt tròn = vỗ một lần và đếm or – or – or
Móc đơn = vỗ 2 lần, một cho jel, một cho O = Jel-lo

HOẠT ĐỘNG KỸ THUẬT
Luyện ngón tay
Điều đầu tiên đầu tiên: Một đứa trẻ phải hiểu được ngay tay trái và tay phải của mình. Một khi con có thể nhận thức điều đó, đã đến lúc đặt tên cho những ngón tay đó!

Ngón tay cái là một.
Con trỏ là hai.
Ngón tay giữa là ba.
Ngón tay đeo nhẫn là bốn.
Ngón út là năm.
Khi đứa trẻ ngồi xuống cây đàn piano, nhiều khả năng con sẽ nắm tay mình thành nắm đấm và trỏ rồi nhấn xuống phím bằng một ngón tay. Hãy giải thích cho con rằng người chơi đàn piano phải sử dụng tất cả các ngón tay của họ. Cho con ngồi xuống và đặt mỗi ngón tay lên mỗi phím đàn.

Nói với con hãy khum tròn bàn tay, như thể có một quả bóng tưởng tượng trong lòng bàn tay con mà con không muốn làm nó vỡ. Nếu con bạn còn non quá, sẽ là khó khăn cho con sử dụng bất kỳ ngón tay nào khác ngoại trừ ngón tay cái hoặc ngón trỏ của mình để chơi đàn. Bắt đầu với các hoạt động dễ dàng và làm việc theo cách của bạn.

Với tay phải

Cho con chơi nốt C bằng ngón tay cái (các ngón còn lại không nắm thành nắm đấm).
Khi con làm được rồi, hãy để con chơi nốt C với ngón cái và nốt D với ngón trỏ.
Sau đó, thêm nốt E bằng ngón giữa.

Với tay trái

Cho con chơi nốt C bằng ngón cái.
Cho con chơi nốt B bằng ngón trỏ của mình.
Cho con chơi nốt A bằng ngón giữa.
Một khi con có thể làm được rồi, hãy tập luyện chơi các nốt nhạc đó liên tiếp. Để xem liệu con có thể nhấc ngón này lên trước khi nhấn xuống một nốt khác không.
Đôi khi, chơi các phím màu trắng quá khó. Nếu đúng như vậy, trước tiên hãy tập luyện các phím màu đen. Một khi con đã rành rồi, di chuyển đến các phím màu trắng sau đó.

Cuối cùng bạn có thể cho con thực hành chơi cả năm nốt liên tiếp. Đối với tay phải, đặt ngón tay cái của mình trên nốt C và ngón út trên G. Đó được gọi là vị trí C. Đối với tay trái, đặt ngón út trên nốt C và ngón tay cái trên nốt G. Con có thể chơi từng nốt (theo riêng từng tay) và hát tên của nốt đó đồng thời. Cuối cùng, hãy cố gắng chơi bằng hai tay cùng một lúc.
Hoạt động luyện tai
Học cao từ thấp
Để con ngồi vào cây đàn piano và giải thích sự khác biệt giữa một nốt thấp và một nốt cao. Các nốt thấp âm thanh như khủng long rống hoặc như hổ gầm. Những nốt cao nghe giống như tiếng chuột kêu hay chim hót. Cho con chơi một số nốt thấp so với nốt cao. Chỉ cho con thấy các nốt trung bình nghe như một cái gì đó ở giữa.

Con nhắm mắt lại.
Bạn chơi một nốt và yêu cầu con xác định bằng tai, cao, trung bình hoặc thấp.
Dạy cho con thấy sự khác biệt giữa âm thanh của các nốt nhạc.

Chơi nốt C. Sau đó, chơi nốt C khác trên bàn phím. Để con cố gắng lấy cao độ giọng nói của mình phù hợp với giai điệu. Một khi con ghi nhớ được cao độ nốt C, hãy nhắm mắt lại.
Bạn chơi nốt C trên đàn piano và hỏi con xem đó có phải là nốt C. Nếu con nói đúng, tuyệt vời!
Chơi một nốt G. Xem liệu con có thể xác định rằng nó không phải là nốt C. Nếu con không thể, thế là okay, quay trở lại học tập nốt C.
Và giờ hãy mắt mở ra, hãy chỉ cho con các tên nốt nhạc khác nhau nghe khác nhau như thế nào.
Điều quan trọng là phải phân biệt được sự khác biệt giữa giai điệu và phạm vi. Một âm C âm thanh sẽ vẫn là C ngay cả khi nó cao hơn hoặc thấp hơn âm C khác.
Đừng nản chí nếu con không nắm bắt khái niệm này ngay lập tức. Nó còn rất khó đối với những đứa trẻ lớn hơn để hiểu được!
KIÊN NHẪN
Đối với một số trẻ em, làm chủ các khái niệm này sẽ chẳng mất thời gian chút nào. Nhưng đối với những trẻ khác, có thể mất một chốc lát trước khi chúng sẵn sàng cho bước tiếp theo. Cố gắng giữ cho việc học vui vẻ và thú vị. Hãy nhớ rằng, bạn muốn thấm nhuần một tình yêu suốt đời dành cho piano và âm nhạc!

GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ
Julie DeNeen là một nhà văn tự do và là mẹ của ba đứa con xinh đẹp ở Connecticut. Cô có nền tảng về âm nhạc, đã dạy piano cho các con mình trong chín năm qua.

Moonlight Piano(dịch)