Một số điểm nổi bật về nội dung và phương pháp của chương trình mầm non mới tại Việt Nam.

 

Chương trình giáo dục mầm non mới tại Việt Nam được xây dựng trên các nguyên tắc đổi mới nhằm phát triển toàn diện trẻ em. Một số điểm nổi bật về nội dung và phương pháp bao gồm:

Nội dung mới:

1. Tích hợp các lĩnh vực phát triển: Chương trình tập trung vào phát triển 5 lĩnh vực chính: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm - xã hội và thẩm mỹ. Các nội dung được lồng ghép để trẻ phát triển cân đối và toàn diện.

2. Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống: Tăng cường các hoạt động giáo dục giá trị, rèn luyện kỹ năng sống như tự chăm sóc bản thân, giao tiếp, hợp tác và giải quyết vấn đề.

3. Đưa STEM vào giáo dục mầm non: Một số trường bắt đầu lồng ghép STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) vào các hoạt động chơi và học.

4. Tôn trọng sự khác biệt: Chương trình mới chú trọng phát triển cá nhân hóa, tôn trọng sở thích, năng khiếu, và tốc độ học của từng trẻ.

Phương pháp giáo dục mới:

1. Lấy trẻ làm trung tâm: Trẻ em được khuyến khích tham gia tích cực vào các hoạt động học tập, tự khám phá và phát triển theo cách riêng của mình.

2. Học qua chơi: Tăng cường phương pháp giáo dục thông qua các trò chơi, nhằm giúp trẻ học tập tự nhiên và hiệu quả hơn.

3. Tích cực hóa môi trường học tập: Môi trường học được thiết kế để kích thích sự tò mò, sáng tạo và trải nghiệm thực tế của trẻ.

4. Ứng dụng công nghệ: Các công cụ công nghệ, như bảng tương tác hoặc thiết bị hỗ trợ giáo dục, được đưa vào để nâng cao trải nghiệm học tập.

Hỗ trợ từ giáo viên và gia đình:

1. Tăng cường vai trò của giáo viên: Giáo viên được đào tạo để trở thành người hướng dẫn, khuyến khích trẻ tự học và khám phá.

2. Liên kết với gia đình: Chương trình khuyến khích sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc nuôi dạy trẻ.

Những cải tiến này không chỉ nhằm chuẩn bị tốt cho trẻ bước vào bậc tiểu học mà còn giúp trẻ phát triển các kỹ năng quan trọng cho cuộc sống.