Bài viết : TTQ
Dạy trẻ mầm non từ 4-6 tuổi sử dụng ukulele để đệm hát cần chú ý phương pháp vui nhộn, dễ hiểu, kết hợp giữa học và chơi. Dưới đây là hướng dẫn cơ bản:
1. Chuẩn bị:
• Dụng cụ:
• Ukulele kích thước soprano hoặc concert (phù hợp tay trẻ nhỏ).
• Phụ kiện: dây đeo ukulele, tuner để chỉnh dây.
• Không gian học:
• Phòng học thoáng, trang trí sinh động với các hình ảnh âm nhạc (nốt nhạc, hình ukulele).
• Ghế ngồi hoặc không gian ngồi bệt thoải mái.
• Bài hát:
• Chọn bài hát thiếu nhi quen thuộc, tiết tấu đơn giản như: Cả nhà thương nhau, Con cò bé bé, Bắc Kim Thang…
2. Các bước dạy:
Bước 1: Làm quen với Ukulele
• Giới thiệu ukulele: Đây là một loại đàn nhỏ gọn, âm thanh vui tai.
• Cách cầm đàn:
• Tay trái giữ cần đàn.
• Tay phải ôm thân đàn và dùng ngón cái hoặc ngón trỏ để gảy dây.
• Dạy cách chỉnh dây:
• Hướng dẫn trẻ dùng tuner hoặc giúp chỉnh dây để trẻ làm quen với âm thanh từng dây: G, C, E, A.
Bước 2: Học các hợp âm cơ bản
• Chỉ dạy 3 hợp âm đơn giản ban đầu:
• C major: Nhấn dây 1, ngăn 3 bằng ngón áp út.
• F major: Nhấn dây 2, ngăn 1 bằng ngón trỏ và dây 4, ngăn 2 bằng ngón giữa.
• G major: Nhấn dây 1, ngăn 2 (ngón giữa), dây 2, ngăn 3 (ngón áp út), và dây 3, ngăn 2 (ngón trỏ).
• Sử dụng hình ảnh minh họa vị trí tay để trẻ dễ hình dung.
Bước 3: Gảy dây và nhịp điệu
• Dạy trẻ gảy dây từng hợp âm:
• Gảy xuống đơn giản: Dùng ngón cái gảy một chiều từ trên xuống.
• Kết hợp nhịp điệu chậm (2/4 hoặc 4/4).
• Tạo trò chơi “đoán hợp âm” để trẻ nghe và phân biệt âm thanh.
Bước 4: Học đệm hát
• Chọn bài hát có 2-3 hợp âm dễ chuyển:
• Ví dụ: Cả nhà thương nhau (C - G - C), Con cò bé bé (C - F - C).
• Hướng dẫn trẻ:
• Đổi hợp âm theo lời bài hát (giới thiệu sơ đồ chuyển hợp âm qua hình ảnh).
• Gảy theo nhịp cơ bản: “1 nhịp – 1 lần gảy.”
Bước 5: Kết hợp chơi và hát
• Hát chậm theo nhịp đàn:
• Bắt đầu từ câu ngắn 1-2 dòng.
• Khuyến khích trẻ cùng hát hoặc nhẩm lời trong khi chơi.
• Cổ vũ tinh thần trẻ: “Rất giỏi!”, “Làm lại nào, con làm được!”
3. Hoạt động bổ trợ
• Trò chơi âm nhạc:
• “Đổi hợp âm nhanh”: Đặt thử thách đổi hợp âm đúng thời gian.
• “Đoán bài hát”: Chơi 1 đoạn nhạc và để trẻ đoán tên bài.
• Hòa tấu nhóm:
• Một nhóm trẻ gảy ukulele, nhóm khác gõ phách, tambourine.
• Tạo thành dàn nhạc nhỏ với giáo viên dẫn dắt.
4. Lưu ý quan trọng
• Không ép trẻ tập luyện quá lâu, mỗi buổi học chỉ từ 20-30 phút.
• Tạo bầu không khí vui vẻ, khen ngợi và khuyến khích.
• Lồng ghép những bài hát trẻ yêu thích để tăng hứng thú.
Phương pháp này không chỉ giúp trẻ làm quen với ukulele mà còn phát triển kỹ năng âm nhạc, phối hợp tay và mắt, cũng như tăng sự tự tin khi biểu diễn. Bạn có thể áp dụng tích hợp với các phương pháp Montessori hoặc STEAM trong hoạt động này!
Dưới đây là hướng dẫn cụ thể giúp trẻ 4-6 tuổi sử dụng đàn Ukulele để đệm hát nhạc mầm non với các nhịp 2/4, 3/4, 4/4. Nội dung bao gồm: cách tiếp cận đơn giản, dễ hiểu cho trẻ và minh họa bằng các bài hát mầm non Việt Nam phù hợp với từng điệu nhạc.
I. Hướng dẫn cơ bản cho trẻ 4-6 tuổi học Ukulele
1. Tư thế cầm đàn:
• Trẻ ngồi thoải mái, giữ Ukulele áp sát vào ngực.
• Tay trái giữ cần đàn để bấm hợp âm, tay phải thả lỏng để gảy đàn.
2. Học các hợp âm đơn giản:
• Dạy trẻ bấm các hợp âm cơ bản thường dùng trong nhạc thiếu nhi:
• Hợp âm C (Đô trưởng): Bấm ngón áp út vào dây 1, ngăn 3.
• Hợp âm F (Fa trưởng): Bấm ngón trỏ vào dây 2, ngăn 1; ngón giữa vào dây 4, ngăn 2.
• Hợp âm G7 (Sol 7): Bấm ngón trỏ dây 2 ngăn 1, ngón giữa dây 3 ngăn 2, ngón áp út dây 1 ngăn 2.
• Hợp âm Am (La thứ): Bấm ngón giữa vào dây 4, ngăn 2.
3. Kỹ thuật gảy đàn:
• Tay phải dùng ngón cái để gảy xuống các dây đàn (down-stroke) theo nhịp.
• Đơn giản hóa bằng cách gảy mỗi hợp âm 1-2 lần trong nhịp đầu tiên.
II. Đệm hát theo các điệu nhạc
1. Điệu Slow (Nhịp 4/4)
Mẫu gảy đàn (strumming):
• Down – Down – Up – Up – Down – Up (gảy xuống và lên theo nhịp điệu nhẹ nhàng).
Bài minh họa: “Cả nhà thương nhau” (nhịp 4/4)
• Hợp âm sử dụng:
• Câu 1: C – G7 – C
• Câu 2: C – G7 – C – G7
Cách thực hiện:
• Trẻ hát câu “Ba thương con vì con giống mẹ” và gảy hợp âm C, chuyển sang G7 ở câu “Mẹ thương con vì con giống ba”.
• Dạy trẻ giữ nhịp đều và chậm, nhấn vào sự mượt mà của từng lần gảy đàn.
2. Điệu Boston (Nhịp 3/4)
Mẫu gảy đàn:
• Down – Down – Up (nhẹ nhàng, mượt mà theo nhịp Waltz).
Bài minh họa: “Cháu yêu bà” (nhịp 3/4)
• Hợp âm sử dụng:
• Câu 1: C – G7 – C
• Câu 2: F – C – G7 – C
Cách thực hiện:
• Trẻ gảy đàn theo nhịp “1 – 2 – 3” (Down – Down – Up), vừa hát câu: “Cháu yêu bà cháu nắm bàn tay” trên hợp âm C.
• Khuyến khích trẻ tưởng tượng như đang múa nhịp nhàng theo điệu Waltz khi đệm.
3. Điệu Rumba (Nhịp 4/4)
Mẫu gảy đàn:
• Down – Up – Up – Down – Up (gảy nhẹ nhàng nhưng có chút dứt khoát).
Bài minh họa: “Chị ong nâu và em bé” (nhịp 4/4)
• Hợp âm sử dụng:
• Câu 1: C – G7 – C
• Câu 2: C – F – G7 – C
Cách thực hiện:
• Trẻ hát câu: “Chị ong nâu nâu nâu nâu” với hợp âm C, chuyển sang G7 ở câu “Chị bay đi đâu đi đâu”.
• Giúp trẻ cảm nhận được tiết tấu đặc trưng của điệu Rumba qua động tác gảy nhẹ và đều tay.
4. Điệu Fox (Nhịp 2/4)
Mẫu gảy đàn:
• Down – Up (nhanh, vui tươi).
Bài minh họa: “Bắc Kim Thang” (nhịp 2/4)
• Hợp âm sử dụng:
• Câu 1: C – G7 – C
• Câu 2: F – G7 – C
Cách thực hiện:
• Trẻ gảy theo nhịp Fox nhanh và nhịp nhàng: “Bắc kim thang cà lang bí rợ” trên hợp âm C, chuyển sang G7 ở câu “Cột qua kèo là kèo qua cột”.
• Kết hợp gảy đàn với nhún nhảy để trẻ cảm nhận được không khí vui tươi.
III. Lưu ý khi dạy trẻ
1. Tạo môi trường vui vẻ:
• Không đặt áp lực lên trẻ, cho phép trẻ chơi đàn một cách tự nhiên và sáng tạo.
2. Tập trung vào cảm nhịp:
• Giáo viên cần hỗ trợ trẻ đếm nhịp và chuyển hợp âm đúng thời điểm.
3. Khen ngợi và khích lệ:
• Khen ngợi trẻ mỗi khi hoàn thành bài hát để tăng động lực học tập.
IV. Tóm tắt minh họa bài hát
Nhịp Điệu nhạc Bài hát Hợp âm chính
4/4 Slow Cả nhà thương nhau C – G7 – C
3/4 Boston Cháu yêu bà C – G7 – F
4/4 Rumba Chị ong nâu và em bé C – G7 – F
2/4 Fox Bắc Kim Thang C – G7 – F
Với hướng dẫn này, trẻ sẽ cảm nhận được niềm vui khi vừa hát vừa đệm đàn Ukulele, giúp phát triển năng khiếu âm nhạc một cách tự nhiên và vui vẻ.
0 nhận xét:
Đăng nhận xét