Giáo dục thông minh - Cơ hội để ngành giáo dục tiếp cận các xu hướng, mô hình mới

 

Hội thảo giáo dục thông minh với sự tham gia của chuyên gia, nhà khoa học và các tổ chức giáo dục có uy tín

(Thanhuytphcm.vn) - Sáng 20/12, UBND TPHCM tổ chức Hội thảo giáo dục thông minh nhằm đánh giá tổng thể hiệu quả của một số mô hình giáo dục thông minh đang triển khai tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn TPHCM để từ đó củng cố, mở rộng, nâng cao và nhân rộng các mô hình hay. Chủ trì hội thảo có các đồng chí: Huỳnh Thành Đạt, Uỷ viên Trung ương Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM; Lê Thanh Liêm, Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP; Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP.

Phát biểu tại hội thảo, Phó Chủ tịch Thường trực UBND TPHCM Lê Thanh Liêm cho biết, TPHCM là đô thị lớn, trung tâm về nhiều mặt của cả nước, khu vực, đặt ra yêu cầu rất cao trong công tác quản lý, điều hành. Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và những thành tựu công nghệ thông tin – truyền thông mang đến cho TP cơ hội nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước, xây dựng các tiện ích phục vụ doanh nghiệp, người dân. Vì vậy, lãnh đạo TP sớm nhận thức và quyết tâm xây dựng đô thị thông minh, trong đó giáo dục có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, được xác định phải đi trước, là nền tảng, động lực của quá trình xây dựng TP trở thành đô thị thông minh.

Để thực hiện mục tiêu trên, Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP Lê Thanh Liêm cho biết, thời gian qua ngành giáo dục TP đã chủ động chuẩn bị, triển khai nhiều giải pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, hoạt động dạy và học, kiểm tra đánh giá; là một trong những đơn vị đầu tiên xây dựng, công bố kiến trúc tổng thể ứng dụng công nghệ thông tin của ngành; phối hợp với các đơn vị xây dựng cơ sở dữ liệu dùng chung của toàn ngành… Đó là nền tảng ban đầu cần thiết, quan trọng để thực hiện đồng bộ, hiệu quả các giải pháp kỹ thuật tiếp theo.

Phó Chủ tịch Thường trực UBND TPHCM Lê Thanh Liêm phát biểu tại hội thảo

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục phổ thông, đại học trên địa bàn TP đã chủ động triển khai nhiều mô hình thí điểm về giáo dục thông minh và đạt được một số kết quả tích cực. Tuy nhiên, các mô hình giáo dục thông minh của TP mới chỉ tập trung ở việc thí điểm ở một số trường, cần phải tập trung đầu tư phát triển nhiều mặt. Hội thảo là cơ hội để ngành giáo dục tiếp cận các xu hướng, mô hình mới; các chuyên gia trong và ngoài nước chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giáo dục đào tạo, phục vụ việc hoạch định chiến lược, giải pháp phát triển giáo dục thông minh gắn với xây dựng xã hội học tập.

Theo Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Hồng Sơn, giáo dục phổ thông của TP đã sớm nhận thức, tập trung đầu tư một cách toàn diện để xây dựng và phát triển “Giáo dục thông minh”. Cụ thể đã xây dựng hạ tầng cơ sở hiện đại, đáp ứng hiệu quả các hoạt động dạy và học; ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT-TT) trong dạy học và quản lý; xây dựng nguồn nhân lực cho giáo dục thông minh với khả năng thích ứng, biến đổi cho phù hợp với cái mới, phát triển toàn diện các kĩ năng.

Ngành GD-ĐT TP cũng quan tâm đào tạo, bồi dưỡng giáo viên có năng lực sáng tạo và sử dụng công nghệ, tạo điều kiện để giáo viên tham gia các dự án phát triển giáo dục của Bộ GD- ĐT và của quốc tế. Cạnh đó cũng tích cực kết nối, hợp tác với nhiều đơn vị để mời các chuyên gia, các nhà khoa học từ các nước có nền giáo dục tiên tiến tổ chức Hội thảo, báo cáo, chia sẻ kinh nghiệm, giúp đội ngũ nhà giáo học tập những mô hình dạy - học, quản lý hiện đại, tiên tiến, hiệu quả. Các cơ sở giáo dục phổ thông của TP cũng rất chủ động trong việc tổ chức các hoạt động giao lưu, trao đổi văn hoá với học sinh, giáo viên các nước; mời giáo viên người nước ngoài tham gia vào các hoạt động dạy ngoại ngữ, toán, khoa học. Qua đó, từng bước nâng cao nhận thức, chuyên môn, nghiệp vụ cho chính đội ngũ giáo viên của TP.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Lê Hồng Sơn phát biểu tại hội thảo

Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Hồng Sơn nhấn mạnh, mặc dù còn nhiều rào cản, thách thức nhưng để đáp ứng nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực đạt trình độ quốc tế, giáo dục phổ thông TPHCM phải đầu tư, đẩy mạnh giáo dục thông minh nhằm đáp ứng những thay đổi trong hệ thống giáo dục hiện đại như chương trình và nội dung giáo dục, học liệu và phương tiện dạy học, phương pháp và hình thức dạy học…  

Tại hội thảo, các chuyên gia, nhà khoa học và các tổ chức giáo dục có uy tín và kinh nghiệm trong triển khai giáo dục thông minh đã đóng góp ý kiến, tư vấn cho lãnh đạo TP để xây dựng các Đề án, chương trình, giải pháp một cách toàn diện nhằm phát triển giáo dục thông minh đối với các cấp học phổ thông của TP. Hội thảo cũng được nghe đánh giá và chia sẻ hiện trạng giáo dục tại các trường phổ thông TPHCM trên tất cả các phương diện như đổi mới phương pháp dạy – học, kiểm tra – đánh giá, triển khai giáo dục STEM, hoạt động nghiên cứu khoa học, trí tuệ nhân tạo AI… gắn với cuộc cách mạng công nghệ 4.0 và mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu của một TP thông minh; hệ thống dữ liệu mở, giáo dục – đào tạo trực tuyến, tạo điều kiện cho học sinh, người dân tự học, hướng đến xây dựng xã hội học tập thông minh; đầu tư, sử dụng các trang thiết bị hiện đại, tiên tiến, các tiện ích thông minh phục vụ nhu cầu học tập, sinh hoạt của học sinh.

Hương Thảo